森林作为最大的陆地生态系统，是人类和地球上许多生物赖以生存的资源和环境基础。林学作为研究森林形成、演替、培育、经营、管理以及保护利用理论与技术的学科，是随着人类对森林功能认识的深化不断完善和发展的。林学学科起源于18世纪的欧洲，德国第一次森林恢复运动带来了林学学科的诞生。19世纪到20世纪中叶，林学学科发展迅猛，在森林的营造、经营和保护等方面开展了大量的研究和实践，林学学科体系逐渐形成，但早期的林学仍以研究森林的木材生产功能为主要目标。由于森林和林业在改善生态环境、促进人类社会经济可持续发展中具有不可替代的重要作用，国际社会给予前所未有的关注，加强了森林在应对全球气候变化、生态环境建设、保护生物多样性、发挥森林多功能和多效益等方面的研究，促进了林学学科的多元化发展。目前，林学学科已经形成包含林木遗传育种学、森林培育学、森林保护学、森林经理学、野生动植物保护与利用学、园林植物与观赏园艺学、经济林学、自然保护地学等在内的完善的学科体系。随着现代生物技术、现代信息技术、现代统计分析方法及生态系统生态学的迅猛发展，林学学科围绕林木种质创新、森林质量精准提升、生态系统保护和修复、生物多样性保护、生态安全保障、林业产业转型升级、实现“碳中和”目标、助力乡村振兴战略、推动城乡人居生态环境建设和美丽中国建设、促进绿色发展等领域不断拓展研究方向，不断完善学科理论、技术和方法，呈现出多领域、多层次、多尺度、多时空交叉融合的研究格局，逐步形成了比较完整的学科体系，步入现代林学学科发展的新阶段。在推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展，服务国家“双碳”战略和生态文明建设，支撑经济社会可持续发展中发挥越来越重要的作用。更多详情