1
!
×
i
中国大学研究生一级学科排名
热搜:
查看排名方法
建筑学代码:0813

建筑学是研究建筑物及其内外空间与环境的学科,旨在总结人类建筑活动的经验、知识、技术和方法,研究人类建筑活动的规律,创造适合人类生产与生活需求与社会文化及环境可持续发展的物质形态和空间环境。建筑学以坚固长效为前提,功能适用为目的,审美愉悦为境界,节能环保以持续,兼具自然科学、工程技术、人文和艺术的复杂属性以及跨越多个领域的知识范畴。建筑学以设计作为核心思维与能力,是学科体系中集多重属性于一体的综合性学科。建筑学是一门古老的学科。伴随着文明的出现,人类即开始了大规模的建筑活动。古代的西亚、埃及、希腊、罗马、中国、印度和拉美等地区都是建筑文化的发源地。世界各国、各地区和各民族的建筑构成了人类建筑文化的共同而多样的整体。公元前一世纪古罗马建筑师维特鲁威的《建筑十书》是流传下来最早的建筑学著作,书中首次提出的“坚固、适用、美观”三原则为建筑学的发展奠定了理论基础。欧洲文艺复兴时期,出现了职业建筑师,确立了西方古典建筑学较为完整的知识、理论和方法体系。中国建筑有着悠久的历史和文化传统,中国传统建筑独特的建构体系和艺术风格,精炼的建筑法式、整体性的设计思想,灵活多变的空间组织和丰富多彩的装饰艺术,成为中国传统文化的象征之一,也是世界建筑文化的重要组成部分。随着启蒙运动的出现,工业革命和社会变革进程加速,城市迅猛发展,建筑类型增多,建筑功能日趋复杂,设计思想发生转变。20世纪初产生了现代主义建筑,以空间作为建筑学的主体,强调建筑形式与功能的统一,重视新技术、新结构、新材料以及建筑的社会性和经济性,实现了建筑学的一次重大变革。20世纪后半叶以来,建筑学的发展出现了多元化倾向。针对现代主义建筑中出现的单一、机械、程式化的问题,建筑学重新探讨保护地域特色和文化多样性、继承传统与创新等问题;人口、资源、气候等问题构成了人类面临的最严峻挑战之一,绿色低碳与可持续发展成为当今建筑学发展的重要方向;以计算机科学和信息技术为代表的新兴科技则为建筑学的发展注入了新的活力。传统建筑学科逐渐拓展形成广义建筑学。今天的建筑学以建筑学、城乡规划学和风景园林学三位一体的知识结构为平台,进一步加强理工与人文的交叉、科学与艺术的融合,在综合解决人类人居环境复杂问题的过程中不断丰富学科内涵,拓展学科范畴,取得新的发展。更多详情

哲学
共1个专业类
经济学
共9个专业类
法学
共9个专业类
教育学
共7个专业类
文学
共6个专业类
历史学
共4个专业类
理学
共14个专业类
工学
共48个专业类
农学
共13个专业类
医学
共18个专业类
管理学
共11个专业类
艺术学
共6个专业类
背景图
建筑学
代码:0813

建筑学是研究建筑物及其内外空间与环境的学科,旨在总结人类建筑活动的经验、知识、技术和方法,研究人类建筑活动的规律,创造适合人类生产与生活需求与社会文化及环境可持续发展的物质形态和空间环境。建筑学以坚固长效为前提,功能适用为目的,审美愉悦为境界,节能环保以持续,兼具自然科学、工程技术、人文和艺术的复杂属性以及跨越多个领域的知识范畴。建筑学以设计作为核心思维与能力,是学科体系中集多重属性于一体的综合性学科。建筑学是一门古老的学科。伴随着文明的出现,人类即开始了大规模的建筑活动。古代的西亚、埃及、希腊、罗马、中国、印度和拉美等地区都是建筑文化的发源地。世界各国、各地区和各民族的建筑构成了人类建筑文化的共同而多样的整体。公元前一世纪古罗马建筑师维特鲁威的《建筑十书》是流传下来最早的建筑学著作,书中首次提出的“坚固、适用、美观”三原则为建筑学的发展奠定了理论基础。欧洲文艺复兴时期,出现了职业建筑师,确立了西方古典建筑学较为完整的知识、理论和方法体系。中国建筑有着悠久的历史和文化传统,中国传统建筑独特的建构体系和艺术风格,精炼的建筑法式、整体性的设计思想,灵活多变的空间组织和丰富多彩的装饰艺术,成为中国传统文化的象征之一,也是世界建筑文化的重要组成部分。随着启蒙运动的出现,工业革命和社会变革进程加速,城市迅猛发展,建筑类型增多,建筑功能日趋复杂,设计思想发生转变。20世纪初产生了现代主义建筑,以空间作为建筑学的主体,强调建筑形式与功能的统一,重视新技术、新结构、新材料以及建筑的社会性和经济性,实现了建筑学的一次重大变革。20世纪后半叶以来,建筑学的发展出现了多元化倾向。针对现代主义建筑中出现的单一、机械、程式化的问题,建筑学重新探讨保护地域特色和文化多样性、继承传统与创新等问题;人口、资源、气候等问题构成了人类面临的最严峻挑战之一,绿色低碳与可持续发展成为当今建筑学发展的重要方向;以计算机科学和信息技术为代表的新兴科技则为建筑学的发展注入了新的活力。传统建筑学科逐渐拓展形成广义建筑学。今天的建筑学以建筑学、城乡规划学和风景园林学三位一体的知识结构为平台,进一步加强理工与人文的交叉、科学与艺术的融合,在综合解决人类人居环境复杂问题的过程中不断丰富学科内涵,拓展学科范畴,取得新的发展。更多详情

代码:0813
排名
学校名称
等级
学校数量
所在地
学校类型
学校参考类型
14
B
45
广东省
综合
理文类
首页上一页12345下一页末页1/5到第
确定
共88条
20条/页
50条/页
30条/页
20条/页
!
×
i
!
×
i